Chargé·e d’enseignement facilitateur de projets Transitions

Nancy
CDD d’usage / Vacation

Le poste

Dans le cadre la formation d’Ingénieur Transitions numériques et environnementales nous recherchons un·e chargé·e d’enseignement en Transitions, RSE et développement durable.

Code de l’unité d’enseignement : USR24A, USR24E, USR24K, USR24P, USR24W
Intitulé : Transitions S5, Transitions S6, Transitions S7, Transitions S8, Transitions S9

Modalité : Cours en journée
Lieu : centre d’enseignement de Nancy

Volume horaire : environ 30 heures de face à face pédagogique

Profil recherché

  • Professionnel qualifié
  • Membre de l’enseignement supérieur
  • Professeur de l’enseignement secondaire ayant la capacité d’enseigner la même discipline, dans une classe préparatoire (CPGE), une section de techniciens supérieurs (STS) ou dans un institut universitaire de technologie (IUT).
Contenu

Compétences :

  • Maîtrise de la conduite de projet et conduite d’équipe
  • Communication positive et bienveillante
  • Maitrise de l’andragogie et des outils développés avec la pédagogique numérique
  • Management opérationnel collaboratif et participatif
  • Force de proposition
  • Autonomie et réactivité
  • Conduite et management de projets complexes (outils, pratiques, méthodes, management)
  • Disponibilité, aisance relationnelle, esprit d’équipe
  • Connaissances générales des spécialités des élèves accompagnés
  • Connaissances générales des secteurs d’activité des projets encadrés

Rôle :

Le facilitateur Transitions assure, dans le cadre de la pédagogie par l’action déployée, le suivi d’équipe(s) pluridisciplinaire(s) composée d’élèves de spécialités d’ingénieurs différentes. Ces équipes prennent en charge un projet du territoire impacté par les grandes transitions actuelles (écologique, technologique et sociétale).

Cette offre d’emploi vous intéresse ?

La formation pour tous et partout

Qui sommes-nous ?

Le Cnam, Conservatoire national des arts et métiers, leader de la formation professionnelle supérieure en Grand Est, offre à ses 6 000 élèves des parcours totalement adaptés à leur situation personnelle et professionnelle.

Nous donnons la chance :

Aux actifs (salariés et demandeurs d’emploi) de monter en compétences pour se maintenir en emploi, progresser dans leur vie professionnelle, se reconvertir, maximiser leur employabilité ;
Aux jeunes adultes de poursuivre leurs études de manière professionnalisante par le biais de l’alternance ;
Aux entreprises de développer les compétences de leurs salariés, de s’adapter aux évolutions de la société et d’améliorer leur performance.

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Le Cnam en chiffres

899

enseignants

5 837

élèves

44

référents de spécialité

Enseigner au Cnam, c’est

  • un espace numérique de formation,
  • des fiches pratiques et des ressources pédagogiques pour vous accompagner dans vos missions d’enseignement,
  • un service dédié à l’innovation pédagigoque,
  • un panel varié de formations pour découvrir ou approfondir des usages pédagogiques

Postuler au Cnam en Grand Est

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